为推进学院课程思政建设，3月2日下午，教务处组织召开课程思政研讨会。教务处负责人、各系部教学负责人参加了会议，会议由教务处马晓艳处长主持。

会议伊始，马晓艳处长要求各系部根据党中央、教育部、学院的部署和具体要求，认真开展课程思政教学研讨，制定切实可行的课程思政实施方案。对于课程思政建设，她提出了三点建议：

一是要打破“课程思政”是思政元素简单嵌入各门课程的误区。要正确回答好“课程思政”是什么的问题，厘清“课程思政”的主体、内容和目标的内在规定。

二是要结合不同课程特点、思维方法和价值理念深入挖掘课程思政元素。将思政元素有机融入现有课程体系，达到润物无声的育人效果。

三是要着眼学校特色、学科特色。尊重教育教学规律、学生身心发展规律，发挥优秀教师的示范引领作用，形成多部门联动机制，增强教师课程思政建设的意识和能力。以一线教师的经验来激发对课程思政的探讨，坚定做好课程思政的信心，营造课程思政建设的氛围。

陈晓妮副处长与各教学系部课程思政示范课程建设团队重点围绕如何结合学院办学定位和专业特色，准确把握课程思政建设方向和重点，优化内容供给，以及创新课程思政建设模式和方法路径开展了深入的研讨和交流。

通过这次研讨会，各教学系部对如何开展好课程思政有了更全面、更准确、更清晰的理解，明确了开展课程思政教学的具体做法，促进了教师积极探索与学科和专业特点相适应的课程思政方式，推进了思政教育与专业教学的深度融合。

（来源：教务处 撰稿：房玉霞 审核：马晓艳）